Фото: ® SterlitamakTime.ru

Нейробиологи доказали, что обучение игре на музыкальном инструменте является полезным для мозга. Об этом говорится в журнале Frontiers in Neuroscience.

Учёные под руководством доктора Леони Каусель, скрипача и невролога Католического университета и Университета Десаррольо в Чили, изучили внимание и рабочую память 40 детей в возрасте 10-13 лет. 20 человек играли на музыкальном инструменте не менее двух лет, практиковались не менее двух часов в неделю и постоянно играли в оркестре или ансамбле.

Остальные 20 детей из контрольной группы не имели музыкального образования, кроме знаний из школьной программы. Внимание и рабочая память добровольцев была оценена при помощи ранее разработанной и утверждённой «бимодальной (слуховой/зрительной) задачи на внимание и рабочую память», сообщает UfacityNews.ru со ссылкой на MedicalXpress.

Между двумя группами не наблюдалась разница во времени реакции. Но музыкально образованные дети лучше справлялись с задачей на память. Учёные предположили, что музыкальное образование повышает функциональную активность мозговых сетей.