Фото: ® SterlitamakTime.ru

Нейробиологи из Университета Кардиффа провели исследование, в ходе которого изучали краткосрочные и долгосрочные последствия игры в куклы. Они пришли к выводу, что дети во время игры с куклами чаще говорят о мыслях и эмоциях других, передает UfacityNews.ru со ссылкой на The Sun.

Как отмечают исследователи, с помощью игр с куклами дети практикуют социальные навыки, которые в последующем они смогут использовать при взаимодействии с людьми в реальном мире. Эксперимент проводился в партнерстве с производителем игрушки «Барби».

У детей выявили высокую мозговую активность в области задней верхней височной борозды (pSTS), когда они сообщали о чувствах и мыслях от имени кукол. Область pSTS принимает участие в развитии навыков обработки социальных и эмоциональных сигналов, поэтому игры с куклами способствуют развитию жизненно необходимых социальных навыков, таких как эмпатия.

По словам доктора-исследователя Сары Герсон, когда дети создают воображаемые миры и играют в ролевые игры с куклами, они сначала общаются вслух, а после усваивают информацию о мыслях и чувствах других людей. Это оказывает значительное положительное воздействие на детей, например, увеличивает скорость социальной и эмоциональной обработки и развивает социальные навыки.